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《匆匆》这篇课文讲的是作者朱自清先生对于时间匆匆消逝而觉得的无奈与痛惜，那么课文《匆匆》的主要内容是什么呢？
1.文章第一段用对比的手法描写了日子一去不复返的特征。燕子有再来的时候，垂柳有再青时，桃花有再开时，只有时光不再，去了，就一去无回。“我们的日子为何一去不复返呢”一句，看似在问，事实上表达了作者对时光逝去而难以留它无奈和对逝去日子的深深地留恋。
2.第二段，写作者自己的八千多个日子悄无声息地消失了，表达了作者的无限感慨。
3.第三段是文章的重点，作者以他细致而独特的画笔，具体描写了日子是怎样的去来匆匆和稍纵即。
扩展阅读
其实在毒教材内容事情以前，就会有家长对孩子课本的课文内容颇具建议，觉得有许多课文内容传达的意思不适宜中小学生阅读，乃至不少家长向上级检举，期待教材内容里能把这些传统课文内容删掉。为了能够制订出超适合小学生的教材内容，相关部门也采纳了一部分家长的建议，删掉了一部分课文内容。
(3)选读课文的教学材料可按课文内容分别插入相机学习，可按课文内容分关专题单元让学生自读，也可以作为期末综合复习材料，让学生课外独立完成。
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